Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/2578| Title: | Самовиховання, самоосвіта та самореалізація педагага як проблема сучасної педагогічної теорії та практики |
| Authors: | Фоміна, Людмила Володимирівна Скорбач, Тетяна Василівна Кулікова, Інна Іванівна |
| Keywords: | педагог самовиховання самоосвіта самореалізація |
| Issue Date: | 5-Dec-2012 |
| Publisher: | Харківська гуманітарно-педагогічна академія |
| Citation: | Фоміна Л.В. Самовиховання, самоосвіта та самореалізація педагага як проблема сучасної педагогічної теорії та практики / Л. В. Фоміна, Т. В. Скорбач, І. І. Кулікова // Формування професійної культури майбутніх педагогів в умовах модернізації освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, Харків, 5–6 грудня 2012 р. / Харківська гуманітарно-педагогічна академія. – Харків, 2012. – С. 221–222. |
| Abstract: | Педагогічне керівництво самовиховання - насамперед стосунки між педагогом і вихованцем, пройняті глибокою взаємною вірою в добрі наміри. У процесі підготовки підростаючого покоління перед педагогами постають досить складні питання, пов'язані з формуванням, вихованням і самовихованням людини у сучасному суспільстві. |
| Description: | Виховання поєднує в собі самовиховання, самоосвіту та самореалізацію. Ці складові впливають на глибину та ширину знань людини про світ і самого себе |
| URI: | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/2578 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра української мови, основ психології та педагогіки |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Самовиховання, самоосвіта та самореалізація педагога.doc | 34,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.