Метод пупиллографії у дослідженні впливу друкованого навантаження на зорову систему підлітків

Abstract

Колосальне зорове навантаження, без якого немислимо сучасна шкільна освіта, – одна з головних причин порушень зору. Тяжкі умови зорового сприйняття чи характер самої зорової навантаження можуть вимагати від зорової системи надто великих енергетичних і пластичних витрат на подолання виниклих труднощів, що може призвести до порушення компенсації та неузгодженості функції. Розглядання тексту, розпізнавання букв, особливо в недосвідченого читача, пов'язане з напругою акомодації для встановлення певної кривизни кришталика та посилення його заломлюючої сили. У роботу включається акомодаційний м'яз ока і одночасно напружуються внутрішні прямі м'язи очей, які повертають очні яблука всередину та до носа. Оцінка ефективності читання дозволяє виявити основні умови, за яких цей процес є найбільш ефективним.