Гендерні аспекти в контексті інноваційних технологій післядипломної освіти лікарів-інтернів-стоматологів
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Стоян О. Ю. Гендерні аспекти в контексті інноваційних технологій післядипломної освіти лікарів-інтернів-стоматологів / О. Ю. Стоян, О. Г. Денисова // Гендер. Екологія. Здоров’я : матеріали VІI Міжнародної науково- практичної конференції (Харків, 22‒23 квітня 2021 р.) / ред. кол.: В. А. Капустник, В. М. Лісовий, В. В. М’ясоєдов [та ін.]. – Харків : ХНМУ, 2021. – С. 127–128.
Abstract
Оnline форми практичних та теоретичних занять на післядипломному етапі підготовки лікарів-інтернів стоматологів потребують певного часу адаптації та не залежать від гендерних особливостей майбутніх лікарів. Проте, адаптаційні процеси залежать від рівня знань, які отримані на до дипломному етапі навчання у ВУЗі.