Теоретико-методологические основания преподавания философии
| dc.contributor.author | Алексеєнко, Алла Петрівна | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-06T08:55:12Z | |
| dc.date.available | 2015-11-06T08:55:12Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются основания, на которых должно базироваться преподавание философии в современных условиях. К ним относятся: нацеленность студенческой молодежи на решение проблем общества в будущем, сотворчество преподавателя и студента, духовно-нравственное воспитание студенческой молодежи, необходимость перехода к личностно-центрированному образованию. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Алексеєнко А. П. Теоретико-методологические основания преподавания философии / А. П. Алексеєнко // Філософсько-гуманітарні читання : збірка наукових праць. – Дніпропетровськ : ДМА, 2015. – Вип. 2. – С. 17–22. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/10718 | |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Дніпропетровська медична академія | ru_RU |
| dc.subject | гуманітарна освіта | ru_RU |
| dc.subject | особистістно-центрироване навчання | ru_RU |
| dc.subject | співтворчість | ru_RU |
| dc.subject | духовність | ru_RU |
| dc.title | Теоретико-методологические основания преподавания философии | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |