Денситометрия или анализ различимости текстовой информации в электронных учебниках

Abstract

В данной статье обсуждается возможность использования метода денситометрии для гигиенической оценки электронных обучающих средств, так как при подаче текстовой информа ции в электронных учебниках основной задачей является обеспечение различимости символов на странице, а следовательно, разность фона смысловых изображений и подаваемого текста. Применение данного метода позволит оценивать зрительную работоспособность школьников.