Анализ результатов преподавания предмета «общая практика – семейная медицина» в высшем учебном заведении

Abstract

По данным анкетирования и тестового контроля знаний результаты преподавания предмета «Общая практика – семейная медицина» на VI курсе медицинского вуза IV уровня аккредитации достоверно коррелируют с успешностью обучения отдельных тем по внутренней медицине на III, IV, V курсах, что также прямо соотносится с дальнейшими оценками подготовки врачей до и после интернатуры по семейной медицины.