Особливості викладання оперативної хірургії та топографічної анатомії студентів 2 курсу стоматологічного факультету Харківського національного медичного університету

Abstract

У процесі підготовки лікарів-стоматологів важливим є знання оперативної хірургії і топографічної анатомії голови і шиї, що обумовлює можливості використання топографічних орієнтирів при виконанні анестезії. Знання топографо-анатомічних особливостей обумовлює профілактику і попередження ускладнень під час надання стоматологічної допомоги пацієнту (лікування й видалення зубів). Топографічні особливості дна порожнини рота і шиї (наявність клітинних просторів) визначають шляхи поширення гнійно-запальних процесів з порожнини рота в інші області. У зв’язку з тим, що топографічна анатомія і оперативна хірургія є базовою дисципліною для підготовки фахівців-стоматологів у вищих навчальних закладах III-IV рівнів акредитації, ми пропонуємо збільшити кількість лекційних годин та кількість годин практичних занять. Необхідно ввести додаткові години для детального вивчення спеціального стоматологічного інструментарію; топографічної анатомії гілок трійчастого нерва та верхньої і нижньої щелеп; для розгляду питань принципів хірургічних втручань лицевого відділу голову. Все вище перераховане дозволить поглибити знання топографо-анатомічних особливостей, які будуть використовуватися в подальшій практичній діяльності стоматологів.