Кросовер – нова стратегія навчання в інтернатурі на циклі «дитяча стоматологія»
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Сучасний етап розвитку педагогіки вищої стоматологічної школи динамічно реформується, у тому числі в методиках викладання. Застосування нової методики сrossover learning при підготовці лікарів-інтернів на циклі «Дитяча стоматологія» сприяє оптимізації навчального процесу і стимуляції мотиваційних аспектів до обраної спеціальності.
Description
Keywords
Citation
Денисова О. Г. Кросовер – нова стратегія навчання в інтернатурі на циклі «дитяча стоматологія»/ О. Г. Денисова, О. Ю. Стоян, І. І. Соколова // Сучасний стан та перспективи підготовки лікарів-інтернів у Харківському національному медичному університеті : матеріали 45-ї науково-методичної конференції з інтернатури, м. Харків, 10 квітня 2019 року. – Харків : ХНМУ, 2019. – C. 43–45.