Екологічна складова другого та третього рівнів вищої освіти біомедичного напряму

dc.contributor.authorПастухова, Наталія Леонидівна
dc.contributor.authorСадовниченко, Юрій Олександрович
dc.contributor.authorБлюм, Ярослав Борисович
dc.contributor.authorМ’ясоєдов, Валерій Васильович
dc.date.accessioned2024-11-26T10:13:10Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractСталий розвиток, якого прагне людство, неможливий без екологізації освіти, формування екологічних свідомості й поведінки, набуття відповідних теоретичних основ та практичних навичок. Формування цих компетентностей є неперервним протягом усього життя. Здобуття вищої освіти другого та третього рівнів поглиблює екологічні знання здобувачів крізь призму професійної діяльності та набуває конкретної практичної спрямованості. Наводяться приклади застосування різноманітних форм роботи у процесі опанування навчальної дисципліни «Медична біологія» освітньо-професійної програми «Медицина» та виконання наукової складової освітньо-наукової програми «Біотехнологія, Молекулярна генетика, цитологія, клітинна біологія, гістологія».
dc.identifier.citationЕкологічна складова другого та третього рівнів вищої освіти біомедичного напряму / Н. Л. Пастухова, Ю. О. Садовниченко, Я. Б. Блюм, В. В. М'ясоєдов // IX Міжнародний з’їзд екологів, 25–27 вересня, 2024 : збірник наукових праць. – Вінниця : ВНТУ, 2024. – С. 287–291.
dc.identifier.other378.016:[61:57]:502/504
dc.identifier.urihttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/35193
dc.language.isouk
dc.subjectекологічна освіта
dc.subjectсталий розвиток
dc.subjectекологічна складова
dc.subjectвища освіта
dc.subject2024у
dc.titleЕкологічна складова другого та третього рівнів вищої освіти біомедичного напряму
dc.typeTheses

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Pastukhova_Ecological_Component_Higher_Education.pdf
Size:
1.49 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
11.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: