Запровадження змістового модулю «гігієна навколишнього середовища новонароджених» у сучасному вищому медичному навчальному закладі
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті обґрунтовано та розроблено підходи до викладання змістового модулю з гігієни навколишнього середовища новонароджених з урахуванням сучасних технологій виходжування недоношених новонароджених дітей, знання яких дає можливість забезпечити якісну підготовку лікарів-спеціалістів. The approaches for content module teaching, which concerns hygienic environment for newborns with consideration of modern technologies of premature infants nursing have been developed and grounded in the article. It makes it possible to provide high-quality training of medical рrofessionals.
Description
Keywords
Citation
Завгородній І. В. Запровадження змістового модулю «гігієна навколишнього середовища новонароджених» у сучасному вищому медичному навчальному закладі / І. В. Завгородній, І. Ю. Кондратова, Н. В. Семенова // Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України : матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, присвяченої 160-річчю з дня народження І. Я. Горбачевського (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку), Тернопіль, 15–16 травня 2014 р. : у 2 ч. / Тернопільський державний медичний універстет ім. І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : Укрмедкнига, 2014. – Ч. 1. – С. 215–216.