Проблемы адаптации иностранных студентов к учебному процессу в медицинских вузах

Thumbnail Image

Date

2015-05-12

Authors

Халиль, Эль Мансури
Васильева, Оксана Васильевна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харківський національний медичний університет

Abstract

Проблема обеспечения полноценного высшего образования при подготовке квалифицированных специалистов является в настоящее время актуальной задачей медицинских ВУЗов не только в Украине, но и во всех развитых странах мира [1]. Как известно, образовательный процесс в ВУЗах, где осуществляется подготовка специалистов медицинского профиля, очень специфический и характеризуется, в первую очередь, своей целеустремленностью в плане получения полноценных знаний по обеспечению первичной или специализированной помощи человеку, чья жизнь зависит от правильных и своевременных действий врача, медицинской сестры или фармацевта. Поэтому можно сказать, что конечный успех в достижении поставленных целей возможен только в случае реализации всех звеньев цепи известной педагогической триады «знания –умения – навыки» [2].

Description

Успешная реализация всех составляющих частей в организации и обеспечении обучения иностранных студентов, а именно создания интегративной методической системы обучения языку профессиональной деятельности, что включает лингво-культурологический, психолингвистический и коммуникативно-деятельностный компоненты, позволяет совершенствовать подготовку квалифицированных специалистов для разных стран мира. А, также, это помогает добиваться сформированности профессионально-коммуникативной компетенции иностранных студентов медицинских ВУЗов при их подготовке к дальнейшей клинической практике.

Keywords

адаптация, иностранцы, учебный процесс, медицина

Citation

Эль Мансури Халиль. Проблемы адаптации иностранных студентов к учебному процессу в медицинских вузах / Эль Мансури Халиль, О. В. Васильева // Фізіологія медицині, фармації та педагогіці: «Актуальні проблеми та сучасні досягнення» : тези доповідей ІI Всеукраїнської студентської наукової конференції з фізіології з міжнародною участю, Харків, 12 травня 2015 р. – Харків, 2015. – С. 55–57.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By