Конфліктологічна компетентність як складова педагогічної діяльності викладача ВНЗ
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ТДМУ
Abstract
Доведено, що головним засобом формування готовності викладачів ВНЗ щодо запобігання і розв’язання конфліктів є інтеграція спеціальних знань з проблем конфліктології. Тренінгові методики здатні підвищувати конфліктологічну компетентність викладачів ВНЗ.
Description
Keywords
Citation
Конфліктологічна компетентність як складова педагогічної діяльності викладача ВНЗ / Г. О. Сирова, Л. Г. Шаповал, О. В. Шаповал, Є. Р. Грабовецька // Впровадження нових технологій за кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ III-IV рівнів акредитації : матеріали Всеукраїнської навчально–наукової конференції, присвяченої 55-річчю Тернопільського державного медичного університету імені І. . Горбачевського МОЗ України, Тернопіль, 26–27 квітня 2012 р. – Тернопіль, 2012. – С. 561–562.