Психофизиологические особенности лиц молодого возраста с разным типом функциональной асимметрии

Abstract

Установлены закономерности корреляции между типом функциональной асимметрии и особенностями психологического статуса студентов. Лица со смешанным типом функциональной асимметрии демонстрируют наиболее высокую физическую и вербальную агрессию, при этом, под влиянием физической нагрузки, у них существенно увеличивается качество интеллектуальной деятельности. Преобладание процесса возбуждения у данных лиц способствует быстрому формированию мощной адаптационной реакции, но в сочетании с высокой тревожностью и агрессивностью вегетативная «цена» такой адаптации оказывается чрезмерной, что вызывает быстрое истощение адаптационных резервов организма.