Теоретичні засади процесу формування комунікативної компетентності студентів-медиків

Abstract

У статті охарактеризовані основні особливості методів навчання, які є важливою ланкою в організації комунікативної підготовки майбутніх лікарів, було встановлено, що структура комунікативної підготовки майбутніх лікарів полягає в діалектичній єдності всіх її компонентів: цільового, змістового, операційно-діяльнісного, оціночно-результативного.

Description

Citation

Назарян Р. С. Теоретичні засади процесу формування комунікативної компетентності студентів-медиків / Р. С. Назарян, Т. Г. Хмиз, В. В. Кузина // Вісник Української медичної стоматологічної академії. Актуальні проблеми сучасної медицини. – 2017. – Т. 17, вип. 4 (60), ч. 2. – С. 290–299.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By