Психологічні основи професійного самовизначення
| dc.contributor.author | Дащук, Андрій Михайлович | |
| dc.contributor.author | Добржанська, Євгенія Ігорівна | |
| dc.contributor.author | Пустова, Наталія Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-13T09:09:28Z | |
| dc.date.available | 2019-11-13T09:09:28Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | В статті розглянуті психологічні механізми навчання і виховання в системі професійної освіти. Професійна освіта має бути орієнтованою на отримання професії, що робить необхідним дослідження таких проблем професійної підготовки, як професійне самовизначення або вибір професії, професійна самосвідомість. Організація професійної освіти повинна підпорядковуватися певних принципів. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Дащук А. М. Психологічні основи професійного самовизначення / А. М. Дащук, Є. І. Добржанська, Н. О. Пустова // Актуальні проблеми дерматології, венерології та ВІЛ/СНІД-інфекції : матеріали науково-практичної конференції (з міжнародною участю), присвяченої 145-річчю професора Гіммеля, Харків 29 жовтня 2019 р. – Харків, 2019. – С. 7–10. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-617-7618-33-0 | |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/24570 | |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | педагогічна психологія | ru_RU |
| dc.subject | професійна освіта | ru_RU |
| dc.title | Психологічні основи професійного самовизначення | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |