Особливості успішної адаптації дітей-інвалідів з патологією опорно-рухового апарату

Abstract

У статті розглядаються питання теорії та практики психофізичної адаптації та соціалізації дітей з інвалідністю та порушеннями опорно -рухового апарату. Спираючись на аналіз сучасного стану процесу соціалізації осіб з обмеженими психофізичними можливостями в Україні, вивчення практичного досвіду діяльності Центр ів ранньої реабілітації дітей-інвалідів та Центр ів професійної реабілітації інвалідів, базового законодавства, що регламентує відповідну діяльність цих установ, а також орієнтуючись на науково- теоретичний аналіз інновацій досвідчених вітчизняних і зарубіжних педагогів- науковців і практиків у галузі соціального захисту інвалідів, автором були визначені умови забезпечення ефективності адаптації та соціалізації дітей з інвалідністю та порушеннями опорно-рухового апарату.