Сутнісна характеристика педагогічних технологій та особливості їхнього застосування при підготовці майбутніх лікарів
Date
2021
Authors
Сухоносов, Р.О.
Лопушняк, Л.Я.
Гаркуша, М.А.
Карпяк, Т.Ф.
Куліш, С.А.
Бойчук, О.М.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Полтавський державний медичний університет
Abstract
Найважливішим завданням реформування освіти в Україні є підготовка освіченої, творчої особистості, готової у професійній діяльності забезпечувати потреби суспільства як на національному, так і на міжнародному рівнях. Впровадження у сучасну вищу освіту компетентнісного підходу та формування професійної компетентності майбутніх фахівців є найвищим показником якості отриманої освіти. Однією з основних умов формування майбутнього медичного фахівця учені розглядають розробку та використання сучасних педагогічних технологій, а їхнє впровадження є виконанням одного з найважливіших завдань сучасної освіти – управління процесом навчання. Суворі вимоги сьогодення вимагають від вищих навчальних закладів досягнення якісно нового рівня подання навчального матеріалу, тому, окрім традиційних, широко використовуються сучасні педагогічні технології.
Description
Keywords
педагогічні технології, навчання, медицина
Citation
Сутнісна характеристика педагогічних технологій та особливості їхнього застосування при підготовці майбутніх лікарів / Р. О. Сухоносов, Л. Я. Лопушняк, М. А. Гаркуша, Т. Ф. Карпяк, С. А. Куліш, О. М. Бойчук // Актуальні проблеми сучасної медицини: вісник Української медичної стоматологічної академії. – 2021. – Том 21, випуск 3 (75). – С. 259–266.