Особенности преподавания дерматовенерологии врачам-интернам по специальности "Общая практика - семейная медицина"

Abstract

Статья посвящена вопросам преподавания дерматовенерологии как смежной специальности у врачей – интернов семейной медицины. Рассмотрены сложности педагогического процесса у данных врачей интернов, а именно – кратковременный срок обучения, этические аспекты общения с пациентами, отсутствие преемственности очного и заочного циклов интернатуры в аспекте обучения дерматовенерологии. Предложены инновационные и модифицированные традиционные технологии учебного процесса, позволяющие повысить мотивацию интернов к обучению.