Переваги та проблеми диджиталізації освітнього процесу
| dc.contributor.author | Зайцева, Ольга Василывна | |
| dc.contributor.author | Бондаренко, Марина Анатоліївна | |
| dc.contributor.author | Мещерякова, Оксана Петрівна | |
| dc.contributor.author | Морозова, Оксана Миколаївна | |
| dc.contributor.author | Гузе, Станіслава Костянтинівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-08T09:33:56Z | |
| dc.date.available | 2020-12-08T09:33:56Z | |
| dc.date.issued | 2020-11-25 | |
| dc.description.abstract | Наукова праця відображає переваги та проблеми диджиталізації освітнього процесу, з якими штовхнулася освіта у зв’язку з пандемією коронавірусу. Спираючись на досвід роботи кафедри медичної та біологічної фізики і медичної інформатики в онлайн-режимі, повідомляється про нові тенденції "змішаного навчання", що поєднує традиційні освітні методики та диджитал-технології. | en_US |
| dc.identifier.citation | Переваги та проблеми диджиталізації освітнього процесу / О. В. Зайцева, М. А. Бондаренко, О. П. Мещерякова, О. М. Морозова, С. К. Гузе // Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XIII Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 25 листопада 2020 р. / ХНМУ. – Харків, 2020. – С. 164–165. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/27883 | |
| dc.language.iso | uk | en_US |
| dc.subject | диджиталізація | en_US |
| dc.subject | on-line навчання | en_US |
| dc.subject | дистанційне навчання | en_US |
| dc.subject | цифрові технології | en_US |
| dc.subject | освітні методики | en_US |
| dc.subject | змішане навчання | en_US |
| dc.title | Переваги та проблеми диджиталізації освітнього процесу | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |