Адаптація іноземних студентів вищих медичних навчальних закладів у навчальний процесс
| dc.contributor.author | Марковський, В.Д. | |
| dc.contributor.author | Кацапов, Д.В. | |
| dc.contributor.author | Крайненко, О.В. | |
| dc.contributor.author | Васильєва, О.В. | |
| dc.contributor.author | Потапов, С.М. | |
| dc.contributor.author | Олійник, А.О. | |
| dc.contributor.author | Балюк, О.Г. | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-04T13:04:47Z | |
| dc.date.available | 2014-12-04T13:04:47Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Успішна реалізація всіх складових частин в організації та забезпеченні навчання іноземних студентів, а саме створення інтегративної методичної системи навчання мові професійної діяльності, шо включає лінгво-культурологічний, психолінгвістичний та комунікативно-діяльнісний компоненти, дозволяє удосконалювати підготовку кваліфікованих фахівців для потреб охорони здоров’я не тільки України, а й багатьох країн світу. А, також, це допоможе домогтися сформованої професійно-комунікативної компетенції іноземних студентів медичних вузів при підготовці до клінічної практики | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються проблеми формування професійно-комунікативної компетенції іноземних, студенів-першокурсників, та їк адаптування у навчальний процес. Приділяється увага ускладненням при навчанні студентів у зв’язку з рівнем їх довузівської підготовки та мовної підготовки. Особливою є роль викладача: його комунікативні здібності, психологічний такт і професіоналізм сприяють подоланню багатьох проблем. Створення інтегративної методичної системи навчання мові професійної діяльності вважаються особливо ефективним. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Адаптація іноземних студентів вищих медичних навчальних закладів у навчальний процес / В.Д.Марковський, Д. В. Кацапов, О. В. Крайненко, О. В. Васильєва, С. М. Потапов, А. О. Олійник, О. Г. Балюк // Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України : матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, присвяченої 160-річчю з дня народження І. Я. Горбачевського (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку), Тернопіль, 15–16 травня 2014 р. : у 2 ч. / Тернопільський державний медичний універстет ім. І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : Укрмедкнига, 2014. – Ч. 2. – С. 643–644. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/8202 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | професійно-комунікативна компетенція | uk_UA |
| dc.subject | мова професійної діяльності | uk_UA |
| dc.subject | іноземні студенти | uk_UA |
| dc.subject | мотивація | uk_UA |
| dc.title | Адаптація іноземних студентів вищих медичних навчальних закладів у навчальний процесс | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |