Місце та роль традиційної лекції серед сучасних інформаційно-комунікативних технологій

dc.contributor.authorКарпенко, Катерина Іванівна
dc.date.accessioned2015-11-05T13:59:15Z
dc.date.available2015-11-05T13:59:15Z
dc.date.issued2015-03-25
dc.description.abstractМетою даної статті є намагання з’ясувати, чи є сьогодні лекція саме основною формою навчального процесу, якими є перспективи лекції взагалі та у чому полягає специфіка викладання лекції іноземним студентам.ru_RU
dc.identifier.citationКарпенко К. І. Місце та роль традиційної лекції серед сучасних інформаційно-комунікативних технологій / К. І. Карпенко // Сучасні парадигми вищої медичної освіти : матеріали ХV Міжнародної наукової конференції, присвяченої пам’яті засновника і керівника ПВНЗ «Київський медичний університет» Поканевича Валерія Володимировича, Київ, 25 березня 2015 р. – Київ, 2015. – С. 63–65.ru_RU
dc.identifier.urihttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/10660
dc.language.isoukru_RU
dc.publisherКиївький медичний університетru_RU
dc.subjectосвітаru_RU
dc.subjectлекціїru_RU
dc.titleМісце та роль традиційної лекції серед сучасних інформаційно-комунікативних технологійru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Карпенко К. І. Місце та роль традиційної лекції.docx
Size:
26.87 KB
Format:
Microsoft Word XML

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
11.5 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: