Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/18726
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Козуб, Світлана Миколаївна | - |
dc.contributor.author | Козуб, Павло Анатолієвич | - |
dc.date.accessioned | 2017-12-11T20:14:00Z | - |
dc.date.available | 2017-12-11T20:14:00Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Козуб С. М. Cистема оцінювання знань як одна із технологій компетентнісного підходу до навчання / С. М. Козуб, П. А. Козуб // Наукові записки кафедри педагогіки. – 2017. – Випуск 41. – С. 72–79. | ru_RU |
dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/18726 | - |
dc.description.abstract | Запропоновано розглядати оцінювання знання як технологію кількісної оцінки інформації, якою володіє суб'єкт навчання. Оцінка знань є кількісною величиною, яка завжди припускає порівняння з певним еталоном, незалежно від методу отримання оцінки, вибору методу порівняння або еталона. Підхід до оцінки знань як повноцінної технології вказує на можливість створення єдиного підходу до оцінювання знань, а не у вигляді використання «мистецтва» або «досвіду» вчителя. У той же час, проведений аналіз вказує на неможливість створення єдиного найкращого методу оцінювання, але можливо і необхідно створити детальний технічний опис кожного з відомих методів оцінювання, що дозволить їх класифікувати, а через деякий час уніфікувати методи їх використання для різних педагогічних ситуацій. | ru_RU |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | ХНУ імені В.Н.Каразіна | ru_RU |
dc.subject | оцінювання | ru_RU |
dc.subject | компетентністний підхід | ru_RU |
dc.subject | технологія навчання | ru_RU |
dc.title | Система оцінювання знань як одна із технологій компетентнісного підходу до навчання | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра медичної та біоорганічної хімії |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
1_Проблемы оценивания знаний укр.doc | 78,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.