Модель медико-психологічної підтримки студентів-медиків з порушенням адаптації

Abstract

В дослідженні проведено розроблення системи медико-пси хо логічної підтримки студентів-медиків при виникненні у них дезадаптивних реакції та станів. Встановлено, що доцільним є комплексне використання пси хо тера певтич них та пси хо освітніх інтервенцій, спрямованих на купірування тривожно-депресивних реакцій, дезактуалізацію психотравматичних ситуацій, відновлення пси хо соціальної активності та розумової працездатності, підвищення стресостійкості, формування продуктивних копінг-стратегій, активацію захисних пси хо логічних механізмів, превенцію аддиктивної поведінки студентів.