Salus populi suprema lex esto
Репозитарій Харківського національного медичного університету
Learn More
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/16178| Назва: | PhD Students Motivation to Learn ESP (Medicine): Gender Aspects |
| Інші назви: | Мотивація здобувачів PHD ступеня вивчати англійську для спеціальних потреб (медицина): гендерні аспекти |
| Автори: | Korneyko, Iryna Petrova, Olga |
| Теми: | motivation study of English for specific purposes philosophy doctor мотивація вивчення англійської мови для спеціальних потреб доктор філософії |
| Дата публікації: | 20-кві-2017 |
| Видавництво: | ХНМУ |
| Бібліографічний опис: | Petrova O. B. PhD Students Motivation to Learn ESP (Medicine): Gender Aspects / O. B. Petrova, I. V. Korneyko // Гендер. Екологія. Здоров’я : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (Харків, 20–21 квітня 2017 року). – Харків : ХНМУ, 2017. – С. 23–24. |
| Короткий огляд (реферат): | Motivation analysis should be a part of needs analysis procedure in an ESP course planning. The teachers can manipulate the motivating factors revealed by the analysis to enhance the students’ interest to language learning. |
| Опис: | Мотиваційний аналіз має бути складовою процедури аналізу потреб при плануванні курсу англійської для спеціальних потреб. Викладачі можуть застосовувати мотиваційні фактори, виявлені цим аналізом, щоб стимулювати зацікавленість тих, хто навчається, вивчати іноземну мову. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/16178 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові праці. Кафедра іноземних мов |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Petrova Gender conf 2017.pdf | 165,84 kB | Adobe PDF |  Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.