Дослідження психологічної дезадаптації іноземних студентів-медиків під час війни в Україні

Abstract

У статті наведені результати дослідження психологічної дезадаптації іноземних здобувачів освіти англомовної форми навчання, що навчаються дистанційно за спеціальністю «Медицина» у Харківському національному медичному університеті під час війни в Україні. Обстежених осіб було розподілено за трьома географічними групами: здобувачі освіти з Індії, здобувачі освіти з країн Азії (араби з Близького Сходу) та здобувачі освіти з країн Африки (представники негроїдно-африканської географічної раси). Використовуючи психо-діагностичні методики були виявлені деякі особливості психологічної дезадаптації іноземних студентів, що буде враховано як при розробці програм психологічної підтримки здобувачів освіти англомовної форми навчання, так і при проведенні дистанційного навчання з цими групами студентів.