Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/29026Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лазуренко, Вікторія Валентинівна | - |
| dc.contributor.author | Старкова, Ірина Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-23T16:14:52Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-23T16:14:52Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Зворотний зв’язок між викладачами – запорука якісного навчання студентів / В. В. Лазуренко, І. В. Старкова // Актуальні проблеми вищої медичної освіти і науки : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, Харків, 8 квітня 2021р. / ХНМУ. – Харків, 2021. – С. 108–109. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/29026 | - |
| dc.description.abstract | У теперішній час спостерігається швидка зміна принципів навчання студентів у медичному виші: активно використовуються сучасні технології, які сприяють навчанню в дистанційному форматі. Сучасний освітній процес потребує використання новітніх педагогічних підходів до його організації, застосування ефективних способів взаємодії в системі «викладач-здобувач», об'єктивізації критеріїв оцінювання рівня сформованих компетентностей випускника освітньої програми та обсягу здобутих практичних знань. Крім того, набувають величезного значення заняття у симуляційних класах та самостійна підготовка студентів | en_US |
| dc.language.iso | uk | en_US |
| dc.subject | дистанційне навчання | en_US |
| dc.subject | студенти | en_US |
| dc.title | Зворотний зв’язок між викладачами – запорука якісного навчання студентів | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра акушерства та гінекології № 2 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| старкова харьков.docx | У теперішній час спостерігається швидка зміна принципів навчання студентів у медичному виші: активно використовуються сучасні технології, які сприяють навчанню в дистанційному форматі. Сучасний освітній процес потребує використання новітніх педагогічних підходів до його організації, застосування ефективних способів взаємодії в системі «викладач-здобувач», об'єктивізації критеріїв оцінювання рівня сформованих компетентностей випускника освітньої програми та обсягу здобутих практичних знань. Крім того, набувають величезного значення заняття у симуляційних класах та самостійна підготовка студентів | 16,43 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.