1. Repository of Kharkiv National Medical University
  2. Кафедри
  3. Кафедра клінічної фармакології та внутрішньої медицини
  4. Наукові праці. Кафедра клінічної фармакології та внутрішньої медицини
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/22102
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБіловол, О.М.-
dc.contributor.authorКнязькова, І.І.-
dc.contributor.authorКорнійчук, В.І.-
dc.contributor.authorДенисенко, В.П.-
dc.contributor.authorКірієнко, О.М.-
dc.contributor.authorІльченко, І.А.-
dc.date.accessioned2018-12-13T10:00:40Z-
dc.date.available2018-12-13T10:00:40Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationПідвищення ефективності навчання студентів в умовах реформування медичної освіти / О. М. Біловол, І. І. Князькова, В. І. Корнійчук, В. П. Денисенко, О. М. Кірієнко, І. А. Ільченко // Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (Тернопіль, 17–18 травня 2018 р.) / Тернопільський державний медичний університет ім. І. Я. Горбачевського. – Тернопіль, 2018. – С. 91–92.ru_RU
dc.identifier.urihttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/22102-
dc.description.abstractМета роботи - підвищити ефективність навчання через впровадження у навчальний процес новітніх методик, що включають майстер-класи та он-лайн тренінги із застосуванням сучасних інформаційно-телекомунікаційних технологій.ru_RU
dc.language.isoukru_RU
dc.subjectреформа медичної освітиru_RU
dc.titleПідвищення ефективності навчання студентів в умовах реформування медичної освітиru_RU
dc.typeThesisru_RU
Appears in Collections:Наукові праці. Кафедра клінічної фармакології та внутрішньої медицини

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Bolonska_2018-pages-1-2,91-92,513-515.pdf12,92 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.