Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/21238Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Коробчанський, Володимир Олексійович | - |
| dc.contributor.author | Резуненко, Юрій Костянтинович | - |
| dc.contributor.author | Герасименко, Ольга Ігорівна | - |
| dc.contributor.author | Кателевська, Наталія Миколаївна | - |
| dc.contributor.author | Богачова, Ольга Сергіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-22T07:36:25Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-22T07:36:25Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету / В. О. Коробчанський, Ю. К. Резуненко, О. І. Герасименко, Н. М. Кателевська, О. С. Богачова // Медична освіта. – 2018. – № 4. – С. 141–144. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/21238 | - |
| dc.description.abstract | В роботі проведено аналіз умов формування мотивації до навчання студентів Харківського національного медичного університету з вивченням методичних підходів до її формування. Визначено особливості формування мотивації до навчальної діяльності студентів, які засвоюють дисципліну «Гігієна та екологія». Окрема увага приділена питанню факторів ризику формування навчальної мотивації іноземних студентів, які навчаються в ХНМУ. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | пізнавальна мотивація | ru_RU |
| dc.subject | навчання | ru_RU |
| dc.subject | студенти | ru_RU |
| dc.subject | вища медична освіта | ru_RU |
| dc.title | Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра гігієни та екології № 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Медична освіта Кателевська.doc | 67 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.