Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/13062
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Корманова, Діана Станіславівна | - |
dc.date.accessioned | 2016-06-08T06:40:16Z | - |
dc.date.available | 2016-06-08T06:40:16Z | - |
dc.date.issued | 2016-04-27 | - |
dc.identifier.citation | Корманова Д. С. Мотивація вивчення латинської мови / Д. С. Корманова // Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 27 квітня 2016. – Харків : ХНМУ, 2016. – С. 54–55. | ru_RU |
dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/13062 | - |
dc.description.abstract | Мотивація є інструментом визначення мети навчання. Існує два види мотивації – зовнішня та внутрішня. Зовнішня мотивація є неефективною та непродуктивною, тому що спрямовує студента на оволодіння мінімальною кількістю знань та навичок для отримання певної оцінки, в той час як внутрішня виникає із власного прагнення студента до навчання та самовдосконалення. Викладач може впливати на обидва типи мотивації, для цього треба викладати матеріал у простій, зрозумілій формі, урізноманітнити види аудиторної та самостійної роботи, заохочувати талановитих студентів до участі в наукових товариствах, конференціях, олімпіадах тощо. | ru_RU |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | ХНМУ | ru_RU |
dc.subject | мотивація | ru_RU |
dc.subject | медична термінологія | ru_RU |
dc.title | Мотивація вивчення латинської мови | ru_RU |
dc.type | Thesis | ru_RU |
Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра латинської мови та медичної термінології |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Корманова Д. С. Мотивація вивчення латинської мови.doc | 27,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.