Особенности самооценки сосудистіх реакций при артериальной гипотонии у лиц молодого возраста

Abstract

Одной из ведущих задач современной физиологии является проблема сохранения высокой работоспособности и повышения качества жизни человека, особую остроту вносят данные ВОЗ о снижении уровня здоровья детей и лиц молодого возраста [1]. Реализация одной из важнейших социальных потребностей человека – обучения в условиях современной жизни, резко увеличивает нагрузки на обучаемых. Необходимость усвоения большого объема информации в условиях дефицита времени, длительные периоды гипокинезии, неполноценное питание, конфликтные ситуации способствуют постоянному напряжению адаптационных механизмов организма, отклонению физиологических функций, в результате приводят к переутомлению и срыву адаптации [2].