Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/15941Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фоміна, Людмила Володимирівна | - |
| dc.contributor.author | Кулікова, Інна Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-04-27T12:55:04Z | - |
| dc.date.available | 2017-04-27T12:55:04Z | - |
| dc.date.issued | 2017-03-11 | - |
| dc.identifier.citation | Фоміна Л. В. Психолого-педагогічне підгрунтя сприйняття образу викладача вищої школи / Л. В. Фоміна, І. І. Кулікова // Osobowość, społeczeństwo, polityka : Materiały VІ Międzynarodowej Konferencji Naukowo-praktycznej, Część, 11–12 marca 2017 roku / Pod red. J. Кota. – Część. 2. – Lublin : WSEI, 2017. – S. 118–120. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/15941 | - |
| dc.description.abstract | У дослідженні здійснено системний аналіз вивчення психолого-педагогічного підгрунття сприйняття образу викладача студентами. Проаналізовано особливості формування іміджу викладача вищої школи. Систематизовано складові, що визначають високий професіоналізм сучасного педагога. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk | - |
| dc.publisher | Lublin | ru_RU |
| dc.subject | викладач | ru_RU |
| dc.subject | глобалізація | ru_RU |
| dc.subject | імідж | ru_RU |
| dc.subject | професійна компетентність | ru_RU |
| dc.subject | сприйняття | ru_RU |
| dc.title | Психолого-педагогічне підгрунтя сприйняття образу викладача вищої школи | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра української мови, основ психології та педагогіки | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогічне підгрунття.docx | 23,05 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.