1. Repository of Kharkiv National Medical University

Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 11-20 of 21 (Search time: 0.004 seconds).
Item hits:
PreviewIssue DateTitleAuthor(s)
Тезисы 4.pdf.jpg2014Исследование умственной и физической работоспособности у лиц с индивидуальными особенностями биоритмов снаБердикова, Ю.О.; Сокол, Е.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 29.pdf.jpg2016-05-18Влияние типа темперамента на состояние сенсомоторной интеграции при психоэмоциональном напряженииДрокин, А.Р.; Усик, Д.Д.; Сокол, Е.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 46.pdf.jpg2016-05-18Исследование учебно-познавательной мотивации студентов-медиков с разной степенью выраженности функциональной асимметрииЛинёва, М.В.; Шнурко, Э.О.; Сокол, Е.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 20.pdf.jpg2016-05-18Исследование состояния зрительной перцепции в условиях интенсивных интеллектуальных нагрузокБулгакова, Е.А.; Сокол, Е.Н.; Зеленская, А.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 18.pdf.jpg2016-05-18Исследование учебно-познавательной мотивации студентов-медиков с разным типом темпераментаБердникова, А.В.; Власова, А.С.; Сокол, Е.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 21.pdf.jpg2016-05-18Состояние сенсомоторной интеграции у студентов-медиков при интеллектуальных нагрузкахБуньо, И.Б.; Бракова, Ю.М.; Сокол, Е.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 12.pdf.jpg2016-05-18Состояние двигательного восприятия студентов в условиях интенсивных интеллектуальных нагрузокАйвазян, К.В.; Ялоха, А.А.; Сокол, Е.Н.
Тезисы Кафедра Физиологии 25.pdf.jpg2016-05-18Исследование динамики психофизиологичесих показателей цветового теста люшера и структуры тревожности в условиях адаптации к информационному стрессоруГордиенко, М.Н.; Кеся, В.Ю.; Сокол, Е.Н.
Валеология 1.pdf.jpg2014Зависимость морфологических показателей от типа функциональной асимметрииСамохвалов, В.Г.; Булынина, О.Д.; Исаева, И.Н.; Сокол, Е.Н.; Васильева, О.В.
2018-10-24К вопросу о механизмах адаптации к психоэмоциональному стрессу по показателям интегративной деятельности мозгаЧернобай, Л.В.; Сокол, Е.Н.; Глоба, Н.С.

Discover