DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/9871| Title: | Поєднання інноваційних технологій і традиційних методів навчання в підготовці лікарів-інтернів терапевтичного профілю |
| Authors: | Кравчун, Павло Григорович Шелест, Олексій Миколайович Борзова, Олена Юріївна Шумова, Наталія Василівна Ломакіна, Ольга Василівна Риндіна, Наталія Геннадіївна Шушляпін, Олег Іванович |
| Keywords: | лікарі-інтерни спеціальність терапія інноваційні підходи у навчанні |
| Issue Date: | 28-Apr-2015 |
| Citation: | Поєднання інноваційних технологій і традиційних методів навчання в підготовці лікарів-інтернів терапевтичного профілю / П. Г. Кравчун, О. М. Шелест, О. Ю. Борзова, Н. В. Шумова, О. В. Ломакіна, Н. Г. Риндіна, О. І. Шушляпін // Сучасний стан та перспективи підготовки лікарів-інтернів у Харківському національному медичному університеті : матеріали 41-ї науково-методичної конференції, присвяченої 210-й річниці ХНМУ, Харків, 28 квітня 2015 р. – Харків, 2015. – С. 73–75. |
| Abstract: | Підготовка лікарів-інтернів повинна базуватися на розумному поєднні використання сучасних педагогічних, інформаційних та телекомунікативних технологій і традиційних методів навчання, зберігаючи і примножуючи все краще, що було закладено у вітчизняній медичній освіті. Все вище зазначене дозволяє об'єктивно оцінювати рівень підготовки і здібностей кожного лікаря-інтерна терапевта і дати рекомендації щодо подальшої їх роботи в практичній охороні здоров'я |
| URI: | http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/9871 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра внутрішньої медицини № 2 і клінічної імунології та алергології ім. ак. Л.Т. Малої |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Кравчун П.Г. Поеднання информ технологий 41 конф интернов.doc | 51 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.