Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/22869| Title: | Використання мобільного середовища як засобу інтерактивного навчання студентів медиків |
| Authors: | Юхно, Н.В. |
| Keywords: | інформаційно-комунікаційне освітньо-наукове середовище мобільне навчальне середовище вищих медичних закладів симуляційне мобільне навчання information and communication educational and scientific environment mobile learning environment of higher medical institutions simulation mobile learning |
| Issue Date: | 1-Mar-2019 |
| Citation: | Юхно Н. В. Використання мобільного середовища як засобу інтерактивного навчання студентів медиків / Н. В. Юхно // Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам : міжнародний науково-методичний семінар : матеріали семінару, (м. Харків, 28 лютого–1 березня 2019 року). – Харків : ХНАДУ, 2019. – С. 261–263. |
| Abstract: | The use of simulation mobile learning as a modern technology of the learning process while teaching disciplines to medical students proves the effectiveness of this tool. Simulation mobile learning is widely used in the world of modern medical education and is really a strategy for gaining knowledge and the ability to manifest critical thinking, satisfaction and trust of a medical student. |
| Description: | Застосування симуляційного мобільного навчання як сучасної технології навчального процессу при викладанні дисциплін студентам медикам доводить ефективність цього засобу. Симуляційне мобільне навчання широко використовується в світовій сучасній медичній освіті та є дійсно стратегією завоювання знань та здатності прояву критичного мислення , задоволення та довіри студента-медика. |
| URI: | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/22869 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра іноземних мов |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| тези Юхно Н. В.222ХНАДУ.doc | 35,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.