Запорожченко, Е.С.Маслова, Н.М.2016-08-192016-08-192016-05-18Запорожченко Е. С. Влияние вегетативной нервной системы на ЧСС при эмоциональном стрессе / Е. С. Запорожченко, Н. М. Маслова // Фізіологія медицині, фармації та педагогіці: «Актуальні проблеми та сучасні досягнення» : тези доповідей ІII Всеукраїнської студентської наукової конференції з фізіології з міжнародною участю, Харків, 18 травня 2016 р. – Харків, 2016. – С. 56–57.https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/13579Проведенными исследованиями установлено, что во время мягкой эмоциональной нагрузки наблюдаются изменения в сторону усиления симпатических влияний, в большей степени у студентов с высокой успеваемостью(70%). Это обусловлено более сильным эмоциональным напряжением у студентов, которые ответственно относятся к учебному процессу.Эмоциональный стресс - это состояние эксплицитного психоэмоционального переживания людьми внезапных жизненных сложностей, включение неспецифических адаптационных механизмов вследствие патогенного воздействия окружающей среды, обусловленного экстремальными по силе или продолжительными негативными эмоциями (Исаев Д.Н.). Это имеет огромное значение, т.к. является основой многих физиологических приспособленческих реакций, которые позволяют преодолеть конфликты, личные страх и тревогу. Важно также то, что проявления стресса у студентов (страх перед экзаменом и т.д.) могут иметь пагубное влияние на все системы организма: нервную, иммунную, сердечнососудистую и другие. Поэтому исследование и в дальнейшем знание изменений симпатической и парасимпатической нервных систем при эмоциональном стрессе необходимы.ruвегетативная нервная системастрессємоциистрах перед экзаменомThesis