Salus populi suprema lex esto
Репозитарій Харківського національного медичного університету
Learn More
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/4106| Назва: | Інформаційні комп'ютерні технології в післядипломній освіті |
| Автори: | В'юн, Валерій Васильович Гузь, Ірина Анатоліївна Шишлаков, Микола Микитович Демиденко, Олексій Дмитрович Коновал, Анжела Олександрівна |
| Теми: | інформаційні технології післядипломна освіта лекція навчальна презентація |
| Дата публікації: | 26-кві-2012 |
| Бібліографічний опис: | Інформаційні комп'ютерні технології в післядипломній освіті / В. В. В'юн, І. А. Гузь, М. М. Шишлаков [та ін.]. // Впровадження нових технологій за кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ III-IV рівнів акредитації : матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції, присвяченої 55-річчю Тернопільського державного медичного університету імені І.Я. Горбачевського МОЗ України, Тернопіль, 26–27 квітня 2012 р. – Тернопіль, 2012. – С. 442–443. |
| Короткий огляд (реферат): | В роботі проаналізована сучасна практика проведення лекційних занять у вищій професійній освіті та сформульовано ряд дидактичних проблем, що вимагають рішення. Корекція проблем може здійснюватися за рахунок різноманітних дидактичних новацій - використання методу проблемного навчання, застосування тестових завдань, як контрольного компоненту лекцій, а також включення в освітній процес нових форм подання навчального матеріалу. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/4106 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові праці. Кафедра акушерства, гінекології та дитячої гінекології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Впрвадження нових технологій за кредитно-модульної системи організації.docx | 15,36 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.