Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/26823| Title: | Професійна мотивація як провідний фактор ефективності навчального процесу |
| Authors: | Ніколаєва, Ольга Вікторівна Сафаргаліна-Корнілова, Надія Асхатівна Кузьміна, Ірина Юріївна Сулхдост, Інна Александрівна |
| Issue Date: | 2020 |
| Citation: | Професійна мотивація як провідний фактор ефективності навчального процесу / О. В. Ніколаєва, Н. А. Сафаргаліна-Корнілова, І. Ю. Кузьміна, І. А. Сулхдост // Студентоцентрований навчальний процес, як запорука забезпечення якості вищої медичної освіти : LIII навчально-методична конференція ХНМУ, Харків, 29 січня 2020 р. / Міністерство охорони здоров'я України, Харківський національний медичний університет. – Харків : ХНМУ, 2020. – Вип. 10. – С. 143–146. |
| Abstract: | Мотивація є ефективним способом поліпшити навчальний процес. Саме викладачеві належить провідна роль у мотивації студентів щодо успішного опанування професії. Викладачеві необхідно на прикладах з лікарської практики переконати студентів у тому, що знання, уміння й навички, сформовані на його дисципліні, дійсно будуть потрібні в його майбутній професійній діяльності, тим самим мотивуючи інтерес студентів до вивчення дисципліни |
| URI: | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/26823 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра загальної та клінічної патофізіології імені Д.О. Альперна |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття Николаева О.В. та ін. LIII наук.ХНМУ.doc | 95,02 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.