Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/21967
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКапустник, В.А.-
dc.contributor.authorЗавгородній, І.В.-
dc.contributor.authorКраснікова, С.О.-
dc.contributor.authorЛісова, Г.В.-
dc.contributor.authorБєлєвцова, Я.С.-
dc.contributor.authorПерцев, Д.П.-
dc.contributor.authorНікуліна, Н.О.-
dc.contributor.authorМарущенко, О.А.-
dc.contributor.authorГорецька, А.М.-
dc.contributor.authorСіда, Ю.В.-
dc.date.accessioned2018-12-11T21:12:10Z-
dc.date.available2018-12-11T21:12:10Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationПедагогічні, психологічні та соціологічні підходи щодо управління якістю додипломної освіти в ХНМУ / В. А. Капустник, І. В. Завгородній, С. О. Краснікова, Г. В. Лісова, Я. С. Бєлєвцова, Д. П. Перцев, Н. О. Нікуліна, О. А. Марущенко, А. М. Горецька, Ю. В. Сіда // Новий колегіум. – 2018. – № 3 (93). – С. 27–31.ru_RU
dc.identifier.urihttp://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/21967-
dc.description.abstractУ статті окреслено необхідність підвищення якості освіти у вищих навчальних закладах та розглянуто деякі педагогічні, психологічні та соціологічні підходи дослідження проблем якості освіти у вищому навчальному закладі та шляхи їх розв’язання.ru_RU
dc.language.isoukru_RU
dc.subjectякість вищої освітиru_RU
dc.subjectвищій навчальний закладru_RU
dc.subjectректорський контрольru_RU
dc.subjectпедагогічний аспектru_RU
dc.subjectсоціологічний аспектru_RU
dc.subjectпсихологічний аспектru_RU
dc.titleПедагогічні, психологічні та соціологічні підходи щодо управління якістю додипломної освіти в ХНМУru_RU
dc.title.alternativePedagogical, psychological and sociological approaches in improving the quality management of pre-college education at KhNMUru_RU
dc.typeArticleru_RU
Розташовується у зібраннях:Наукові праці. Кафедра гігієни та екології № 2

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Педагогічні психологічні та соціальні.PDF479,33 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.