Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/19156| Title: | Vocabulary Platform in Implementing a Language Medical Program for Masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’ |
| Authors: | Kozka, Iryna |
| Keywords: | vocabulary patient-centered feedback interrelated лексика орієнтований на пацієнта зворотній зв’язок взаємопов’язаний |
| Issue Date: | 17-Jan-2018 |
| Publisher: | НЮУ ім. Ярослава Мудрого |
| Citation: | Kozka I. K. Vocabulary Platform in Implementing a Language Medical Program for Masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’ / I. K. Kozka // Мовна освіта фахівця: сучасні виклики та тренди : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, Харків, 17 січня 2018 р. – Харків : НЮУ ім. Ярослава Мудрого, 2018. – С. 44–45. |
| Abstract: | The paper deals with the issues of vocabulary in implementing a language medical program for masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’. ‘Recycling’ is one of the principles of vocabulary platform development when lexical items are restudied and are focused on by a teacher during the tuition and the vocabulary content of tasks is interrelated. |
| Description: | У роботі йдеться про проблеми, пов’язані з лексикою при імплементації мовної програми для магістрів спеціальності ‘Physical Therapy. Ergotherapy ‘. Принцип повторення лексики – один з принципів формування лексичної платформи, коли викладач постійно фокусується на вивченій лексиці в процесі навчання, а лексичний зміст вправ є взаємопов’язаним |
| URI: | http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/19156 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра іноземних мов |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kozka.docx | 21,71 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.