Оценка качества жизни и школьная успеваемость (взаимосвязь параметров)

Abstract

В ходе работы нами было проведено изучение субъективной оценки качества жизни учеников 9-х классов, зависимость её от успеваемости. Были выявлены некоторые гендерные отличия оценки качества жизни школьников. Что дало возможность рассмотреть, с новой точки зрения, проблему оценки качества жизни подростков.

We resume in the course of the study that was conducted subjective quality of life of students in grades 9, and its dependence on performance. It revealed some gender differences the quality of life of school children. It made the possible to consider the problem of assessing the quality of life of adolescents with a new point of view.