Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/14176
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Остапенко, Д.Н. | - |
dc.contributor.author | Сокол, Е.Н. | - |
dc.contributor.author | Ващук, Н.А. | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-31T13:12:37Z | - |
dc.date.available | 2016-10-31T13:12:37Z | - |
dc.date.issued | 2016-05-18 | - |
dc.identifier.citation | Остапенко Д. Н. Исследование интеграции психофизиологических механизмов адаптации студентов-медиков с разным уровнем физической подготовки к воздействию информационного стрессора / Д. Н. Остапенко, О. М. Сокол, М. А. Ващук // Фізіологія медицині, фармації та педагогіці: «Актуальні проблеми та сучасні досягнення» : тези доповідей ІII Всеукраїнської студентської наукової конференції з фізіології з міжнародною участю, Харків, 18 травня 2016 р. – Харків, 2016. – С. 112–114. | ru_RU |
dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/14176 | - |
dc.description | -студенты, которые планомерно и систематически старались поддерживать свои профессиональные знания на уровне достаточном для решения любых, возникающих во время обучения задач показали повышение эффективности умственного труда и снижение нервно-психического напряжения;-также в этой группе оказалось наибольшее количество студентов (74,3%), которые планомерного и дозировано проводили физическую нагрузку своего организма, что привело к тенденции положительного влияния на адаптацию к информационному стрессору чередования физических и интеллектуальных нагрузок с их равномерным распределением в течение рабочего дня и учебного года. | ru_RU |
dc.description.abstract | По определению ВОЗ 2001 года «здоровье – это состояние полного физического, душевного, сексуального и социального благополучия и способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям внешней и внутренней среды и естественном процессу старения, а также отсутствие болезней и физических дефектов». Согласно заключению экспертов ВОЗ состояние здоровья населения на 50% определяется образом жизни людей. В современных условиях научно-технического прогресса человек должен осознанно и мотивировано взять на себя ответственность за своё собственное здоровье. Особенно это касается людей, профессиональная деятельность которых связана с преобладанием умственного труда на фоне длительного воздействия информационного стрессора. | ru_RU |
dc.language.iso | ru | ru_RU |
dc.publisher | Харківський Національний Медичній Університет | ru_RU |
dc.subject | адаптация | ru_RU |
dc.subject | студенты-медики | ru_RU |
dc.subject | информационный стрессор | ru_RU |
dc.subject | нагрузка | ru_RU |
dc.title | Исследование интеграции психофизиологических механизмов адаптации студентов-медиков с разным уровнем физической подготовки к воздействию информационного стрессора | ru_RU |
dc.type | Thesis | ru_RU |
Appears in Collections: | Наукові роботи молодих вчених. Кафедра фізіології |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Тезисы Кафедра Физиологии 65.pdf | 487,22 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.