Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/13589
Title: Исследование учебно-познавательной мотивации студентов-медиков с разной степенью выраженности функциональной асимметрии
Authors: Линёва, М.В.
Шнурко, Э.О.
Сокол, Е.Н.
Keywords: функциональная ассиметрия
студенты-медики
мотивация
обучение
Issue Date: 18-May-2016
Publisher: Харківський Національний Медичний Університет
Citation: Линёва М. В. Исследование учебно-познавательной мотивации студентов-медиков с разной степенью выраженности функциональной асимметрии / М. В. Линёва, Е. Н. Сокол // Фізіологія медицині, фармації та педагогіці: «Актуальні проблеми та сучасні досягнення» : тези доповідей ІII Всеукраїнської студентської наукової конференції з фізіології з міжнародною участю, Харків, 18 травня 2016 р. – Харків, 2016. – С. 83–84.
Abstract: Изучение индивидуальных изменений учебно-познавательной мотивации студента с разной степенью выраженности функциональной асимметрии является актуальной психофизиологической проблемой, так как предполагает индивидуальный подход к личности человека как особой уникальной целостности. С другой стороны, применяемые методы исследования учебной мотивации студента должны максимально достоверно раскрывать её структуру и содержание, реально отражая отношение человека к окружающей действительности.
Description: Полученные результаты свидетельствуют о практически однотипной динамике учебной мотивации у студентов с разной степенью функциональной асимметрии. Так как система мотивационных переменных учебной деятельности студентов представлена познавательной мотивацией и мотивацией достижения, можно предположить отсутствие корреляционной зависимости мотивационных переменных от степени функциональной асимметрии. Однако, чтобы сделать достоверно обоснованные выводы необходимо дальнейшее изучение этого вопроса с проведением многофакторного математического анализа данной взаимосвязи.
URI: http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/13589
Appears in Collections:Наукові роботи молодих вчених. Кафедра фізіології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Тезисы Кафедра Физиологии 46.pdf481,5 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.