Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/12748Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Журавлева, Лариса Владимировна | - |
| dc.contributor.author | Олейник, Мария Александровна | - |
| dc.contributor.author | Журавльова, Лариса Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-05-04T13:15:00Z | - |
| dc.date.available | 2016-05-04T13:15:00Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Журавльова Л. В. Дісліпідемія та виразність суглобового синдрому у хворих на остеоартроз та при поєднанні його з цукровим діабетом 2 типу / Л. В. Журавльова, М. О. Олійник // Щорічні терапевтичні читання: профілактика неінфекційних захворювань на перехресті терапевтичних наук : матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої пам‘яті академіка Л. Т. Малої, Харків, 21 квітня 2016 р. / ДУ «Національний інститут терапії ім. Л. Т. Малої НАМН». – Харків, 2016. – С. 111. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/12748 | - |
| dc.description.abstract | В останні роки з'являються дані про те, що метаболічні порушення впливають на перебіг та виразність суглобового синдрому у хворих на остеоартроз (ОА). | ru_RU |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | остеоартроз | ru_RU |
| dc.subject | цукровий діабет типу 2 | ru_RU |
| dc.subject | суглобовий синдром | ru_RU |
| dc.title | Дісліпідемія та виразність суглобового синдрому у хворих на остеоартроз та при поєднанні його з цукровим діабетом 2 типу | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра внутрішньої медицини № 3 та ендокринології | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Дісліпідемія_та_виразність_суглобового_синдрому_у_хворих_на_остеоартроз_та_при_поєднанні_його_з_ЦД_2_типу.PDF | 367,77 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.