Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/11540
Название: Теоретичне підґрунтя та практичне застосування комунікативного методу навчання іноземних мов студентів ВНЗ
Авторы: Петрова, Ольга Борисівна
Ключевые слова: комунікативний метод
навчання спілкуванню іноземною мовою
ситуативне моделювання
communicative approach
training L2 communication
situation simulation
коммуникативный метод
обучение общению на иностранном языке
ситуативное моделирование
Дата публикации: 29-сен-2015
Издательство: ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»
Библиографическое описание: Петрова О. Б. Теоретичне підґрунтя та практичне застосування комунікативного методу навчання іноземних мов студентів ВНЗ / О. Б. Петрова // Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах Європи та Азії : матеріали XVІII Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (29–30 вересня 2015 р.). : збірник наукових праць. – Переяслав-Хмельницький, 2015. – С. 149–151.
Краткий осмотр (реферат): The basis is determined not as a training the system of the language but the L2 communication. In the frame of such approach the didactic aids focus is changed from the written texts and exercises for the studied grammar rules to the simulation of real communication situation.
Описание: Основою визначається не навчання системі мови, а спілкуванню цією мовою. У межах такого підходу акценти на складі навчальних засобів змінюються і переходять з письмових текстів, вправ за вивченими граматичними правилами тощо на ситуативне моделювання реального спілкування.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/11540
Располагается в коллекциях:Наукові праці. Кафедра іноземних мов

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
6Петрова Теоретич.pdf190,02 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.